Курганец Александр Рухлов преподает литературу, пишет стихи и…

новости курган учитель
Фото: kikonline.ru

Разрабатывает систему поддержки начинающих педагогов

«В наши дни в школах в основном работают женщины, но педагогика — вовсе не сугубо женская профессия, — убежден Александр Рухлов, 30-летний учитель литературы Курганского областного лицея-интерната для одарённых детей. — Вспомните, в истории человечества изначально педагогами были мужчины. Лучше, если бы мужчин и женщин среди учителей было поровну. Профессия учителя представляет широчайшие возможности для творческого и профессионального развития».

«Преподавание — это театр одного актера»

Александр Рухлов осознал, что хочет быть педагогом, когда учился в выпускном классе средней школы. «У нас в гимназии № 31 подготовительные курсы по истории вел Николай Чирухин, блестящий лектор, — вспоминает Александр Владимирович. — Ему хотелось подражать. В преподавании меня тогда привлек сам процесс работы с аудиторией, элементы театральности, как я сейчас, по прошествии времени, понимаю. Сказалась нереализованная идея — стать актером.

В старших классах гимназии мы делали несколько постановок под руководством замечательного режиссера и педагога Елены Толопко. Конечно, это был любительский школьный театр, но работала она с нами всерьез, профессионально. Мы были, по отзывам Елены Павловны, одними из ее лучших учеников. Ставили инсценировку по басням Сергея Михалкова, «Власть тьмы» Льва Толстого, «Чайку» Антона Чехова, где я играл Тригорина.

Преподавание — это тоже работа с залом, театр одного актера. Мне всегда больше нравился формат университетского преподавания, чтение лекций. Но так сложилось, что в поисках работы судьба в 2010 году привела меня в лицей-интернат для одаренных детей. Сначала я был в лицее-интернате воспитателем, потом начал вести уроки литературы.

Как не возненавидеть классику

«Ученики у меня — подростки, как минимум восьмой класс, — рассказывает молодой педагог. — Конечно, с детьми любого возраста можно говорить о сложных вещах, но пока что я боюсь не найти подход к младшим школьникам.

Как, наверное, у всех учителей, у меня бывают периоды усталости и самокопания, но подобное настроение приходит и уходит. Бывает, что утром едешь на работу, дико хочется спать, на душе тяжело, но я уже научился оставлять все негативные переживания за порогом класса».

Спрашиваю, не трудно ли в наше время преподавать подросткам литературу, — распространено мнение, что современные школьники не берут в руки книг и увлекаются исключительно компьютерными играми да видеороликами.

«Дети читают книги и в наши дни, — успокаивает меня Александр Рухлов, — по крайней мере, большинство из них. Просто часто подрастающее поколение предпочитает литературу, не относящуюся к школьной программе. И это совсем не обязательно плохая литература.

Не заставляю учеников обязательно читать классические произведения целиком. Принуждение — порочная практика. Люди могут возненавидеть литературу на всю жизнь, если их насильно пичкать книгами. Школьники на уроках должны получить представление о тексте, уметь подмечать в нем детали, видеть и смешное, и трагичное. Учу ребят находить в тексте то, что скрыто, спрятано, как бы зашифровано автором. Задача учителя — дать толчок к осознанному чтению, пробудить интерес, и мне это обычно удается. Хотя надо учитывать, что я работаю с одаренными, мотивированными детьми».

«Литература священна!»

Своей профессией Александр Рухлов выбрал филологию, уже в гимназии учился в филологическом классе. «Любовь к чтению была с детства, — объясняет Александр Владимирович, — наверное, это зависит от воспитания, поскольку родители постоянно читали со мной книги.

Филология — мужская профессия, просто сейчас так исторически сложилось, что на филологический факультет массово идут девушки. Если же посмотреть на имена профессоров — лингвистов, филологов, то это в основном мужчины.

Литературное творчество, филология, литература как таковая, особенно в нашей стране, в каком-то смысле обладают священным статусом. В наши дни этот статус несколько пошатнулся, но остается русская классика, это большой запас сакральности, святости. Вспомните знаменитое стихотворение «Пророк» Александра Сергеевича Пушкина, где Бог говорит поэту: «Глаголом жги сердца людей». Литератор, поэт, писатель, да и филолог — профессии, которые сродни жреческому служению.

Есть священники и богословы, первые совершают богослужения, вторые изучают священные тексты. Точно так же есть поэты и филологи. Мне не кажется такое сравнение кощунственным, по-скольку литература духовна».

Диалог с великими

Во время учебы в Курганском государственном университете Александр Рухлов писал дипломную работу по творчеству поэта Леонида Губанова, по нему же защитил кандидатскую диссертацию. «Зацепил меня Губанов на третьем курсе университета, — говорит Александр Рухлов. — Мне на глаза попался напечатанный в журнале «Юность» в 1964 году отрывок из его поэмы «Полина» под названием «Художник», единственная официальная публикация на родине при жизни поэта. Захотелось поближе познакомиться с творчеством Губанова. Еще один мой любимый автор — Александр Башлачев. Уникальна и его система образов, и подача произведений. Несмотря на гитару в руках, Башлачев, конечно, в большей степени поэт. От его лирики — мурашки по коже. Такое чувство, будто перед тобой разверзается бездна, становится жутковато и одновременно весело».

Рухлов отмечает, что его любимые поэты, особенно Губанов, постоянно ведут диалог с классиками. «Любая поэзия, по сути, — это диалог с классиками, пространство, где сливаются воедино прошлое, настоящее и будущее», — утверждает Александр Владимирович. Рухлов знает, о чем говорит, ведь молодой учитель литературы и сам пишет стихи. Кстати, в одном из них он обращается к Лермонтову и предлагает классику перейти на «ты».

Поэт за учительским столом

«Поэзия и преподавание прекрасно сочетаются, — уверен Александр Рухлов. — Мне как учителю очень помогает другое видение мира, языка, литературы. То, что я пишу стихи, дает мне возможность смотреть на жизнь под определенным углом зрения, который способствует творческому подходу в педагогике. Иногда использую на уроках поэтические экспромты. И, конечно, без сочинения стихов никогда не обходятся наши традиционные новогодние постановки. Есть в лицее талантливые ребята, которые пишут стихи, прозу, стараюсь их поддержать».

Наш собеседник начал сочинять стихи лет в 13 14. На сегодняшний день у него вышли два собственных сборника, в том числе полюбившаяся многим курганцам уличная поэма «Шпана». До этого молодой поэт публиковался в коллективных сборниках литературной студии при Курганском государственном университете, которой руководит Виктор Потанин, — «Следы», «Последствия» и «Предчувствия». Последний сборник стал лауреатом губернаторской премии. Были публикации и в литературных журналах — «Тобол», «Сибирский край», «Наш современник», «Волга — XXI век». В этом году Александра Рухлова приняли в Союз писателей России.

«Иногда меня пугает будущее»

«Иногда меня пугает будущее — и педагогики, и человечества, — признается Александр Рухлов. — Техническая революция идет слишком быстро, общество не успевает за ее темпами. Школа в ее классическом варианте давно отстает от учеников. Учитель и книга уже не источники знаний, как раньше, их заменили поисковые системы в Интернете, Гугл и Яндекс. Задача школы сейчас, может быть, не давать знания, а поддерживать диалог между поколениями на уровне передачи культурных кодов. Важно, чтобы мы понимали друг друга, и здесь практически все зависит от личности учителя и от личности ребенка. Сможет ли учитель найти персональный подход к каждому? Скорее всего, не сможет — современный педагог завален бумагами, отчетами, непомерным ежедневным количеством уроков, ненормированным рабочим днем. С удовольствием нашел бы неформальный подход к некоторым из своих учеников, предполагаю, как это сделать, но нет времени!»

Помимо преподавания в лицее-интернате для одаренных детей Александр Рухлов работает в Курганском институте развития образования и социальных технологий. «Это для меня выход на новый уровень, возможность осмыслить работу системы образования в целом, — отмечает Александр Владимирович. — В мои обязанности входит координация работы с молодыми педагогами. Сейчас мы разрабатываем систему поддержки начинающих учителей, чтобы они могли получать от старших товарищей как моральное подкрепление, так и методическую базу для подготовки к урокам. Хотим создать прочную платформу для плодотворного общения входящих в профессию зауральских учителей со своими коллегами. Намереваемся организовывать педагогические десанты — и реальные, и виртуальные».

«Очень люблю Курган»

«Увлекаюсь играми, развивающими ум: «Мозгобойня», «Что? Где? Когда?», — рассказывает Александр Рухлов о том, как проводит свободное время. — В лицее принимаю участие в состязаниях «Лиги интеллектуальных игр» — сообщества любителей интеллектуального досуга. А вообще у меня профессия совпадает с хобби, хотя чтение книг нельзя назвать просто увлечением, для меня это образ жизни. Не мыслю себя без книги.

Путешествия — тоже часть моего жизненного уклада, люблю дорогу, люблю открывать новые страны, города, традиции. Побывал недавно в Грузии и Армении.

Очень люблю Курган. Уезжал из родного города на год, работал в Санкт-Петербурге, но Курган мне гораздо больше нравится и с точки зрения климата, и с точки зрения организации городского пространства. Здесь все необходимое — в шаговой доступности, здесь я переживаю чувство близости к земле, к природе. Отрываться от малой родины мне тяжело, я не ощущаю почвы под ногами. В Кургане живут мои родители, здесь дорогие мне могилы. Но самое главное — здесь родина, а родину не выбирают. Красоты Петербурга — это чужое, пусть красивое, но не мое».

Фото из архива Александра Рухлова.

Рассылка «Курган и курганцы»

Два раза в неделю – во вторник и в пятницу специально для вас мы отбираем самые важные и интересные публикации, которые включаем в вечернюю рассылку. Наша информация экономит Ваше время и позволяет быть в курсе событий.

Анна Володина
 
По теме
Он погиб подо Ржевом - Газета Сельская новь Рассказ о фронтовике Великой Отечественной войны Евгении Вавиловиче Маклакове.
Газета Сельская новь
Курганцев предупреждают о возможном половодье и пожароопасном сезоне - Курган и курганцы Проводятся рейды по семьям, находящимся в социально-опасном положении В преддверии возможного половодья и пожароопасного сезона в Кургане сотрудники отдела надзорной деятельности и профилактической работы по городу Кургану,
Курган и курганцы
В связи с погодными условиями введены временные ограничения для движения транспорта - Администрация г. Курган По информации УГИБДД УМВД России по Курганской области, сегодня, 29 марта с 9.00 по причине неблагоприятных погодных условий, таких как сильный снег, резкое понижение температуры, метель, образованием зимней скользкости,
Администрация г. Курган
«НейроДиалог» неврологов - Курганская ОКБ От нашей больницы участвовали: - заведующий неврологическим отделением, врач-невролог высшей категории, к.м.н.
Курганская ОКБ
О чём писала газета - Газета Куртамышская нива Вспоминаем историю Газета «За изобилие» от 22 марта 1975 года №3                                   Профсоюзная жизнь.
Газета Куртамышская нива
«Неделя детской и юношеской книги» - МЦБ Далматовского района С 25 по 31 марта в нашей стране идет Неделя детской и юношеской книги. Альбом истории открывается… На фронтах Великой Отечественной разворачивались ожесточенные сражения.
МЦБ Далматовского района