В заседании приняли участие: протоиерей Алексий Смирнов, руководитель епархиального ОРОиК, председатель конкурсной комиссии; протоиерей Владимир Алексеев, настоятель храма в честь Порт – Артурской иконы Божией Матери в г. Кургане, руководитель Отдела благотворительности и социального служения Курганской епархии; иеродиакон Аркадий (Лозовский), куратор епархиального культурно-просветительского центра, методист ОРОиК Курганской и Шадринской епархии, ответственный секретарь Конкурсной комиссии; Корнеевец Е. В., Главный специалист отдела общего и дошкольного образования Главного Управления образования Курганской области; Мищенко О. В., Заведующая ресурсным Центром по профилактике социального сиротства ГКОУ «Центр психолого – медико – социального сопровождения» («ЦПМСС»); Новых О. Г., методист ГКОУ «ЦПМСС»; Ачкасова Т. И., старший методист городского инновационно-методического центра; Ефимова М. А., заместитель директора по научно-методической работе ГБОУ СПО «Курганский педагогический колледж».
Всего в нынешнем году на Конкурс было представлено 24 работы (31 участник). В финал I этапа Конкурса вышло 8 работ и 16 участников.
Экспертная комиссия определила 5 работ и 8 победителей I этапа Конкурса: II место - Михащенко Анатолий Лаврентьевич, профессор кафедры педагогики ФГБОУ ВПО «Курганский государственный университет» (Православие в истории российского образования: Учебное пособие-Курган: Изд-во Курганского гос. ун-та, 2012. – 276 с.); Лаврова Таисия Ивановна, преподаватель русского языка и литературы ГБОУ СПО «Курганский техникум сервиса и технологий» и Попова Ольга Мануиловна, преподаватель обществознания и права ГБОУ СПО «Курганский техникум сервиса и технологий» (программа духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания детей и молодежи «Благовест»); III место - диакон Владимир Александрович Коробицин, клирик Свято-Казанского Чимеевского мужского монастыря, руководитель театральной студии МКОУ «Ягодинская СОШ им. В. П. Петрякова», Верховская Ольга Александровна, учитель русского языка и литературы МКОУ «Ягодинская СОШ им. В. П. Петрякова», Токушева Людмила Витальевна, учитель изобразительного искусства, МХК МКОУ «Ягодинская СОШ им. В. П. Петрякова» («Пути, приводящие к свету…» (православная театральная студия в общеобразовательной школе)); Мешкова Лариса Валерьевна, социальный педагог ГКОУ «Центр психолого-медико-социального сопровождения» Мишкинский район, культурно-образовательный центр «Социум деревни Троицкое» (социально-значимый проект «Всем миром!»); Солдатченкова Татьяна Ивановна, социальный педагог МКОУ «Чернавская ООШ» («Духовно-нравственное воспитание детей через театрализованную деятельность»).
Экспертная комиссия определила 3 работы и 8 победителей в номинациях: «Лучшая инновационная разработка года» - Енбаева Мария Александровна, учитель географии МКОУ «Мишкинская СОШ», Сажина Светлана Николаевна, учителя биологии – химии МКОУ «Мишкинская СОШ», Наумова Татьяна Васильевна, учитель краеведения – экологии МКОУ «Мишкинская СОШ», Пушкалова Юлия Алексеевна – учитель истории МКОУ «Мишкинская СОШ» («Проект « Жизнь как подвиг во имя Отечества»); «Лучшая программа духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания детей и молодежи» – Титова Вера Викторовна, социальный педагог ГКОУ «Центр психолого-медико социального сопровождения», Изъедугинский культурно-образовательный центр; «За организацию духовно-нравственного воспитания в рамках образовательного учреждения» – Чиркова Юлия Александровна, руководитель воспитательной службы ГБПОУ «Мишкинский профессионально-педагогический колледж», Осалихина Юлия Александровна, социальный педагог ГБПОУ «Мишкинский профессионально-педагогический колледж», Онучина Светлана Васильевна, преподаватель ГБПОУ «Мишкинский профессионально-педагогический колледж».
В конце заседания все члены экспертной комиссии были награждены архиерейскими благодарственными письмами за личный вклад в дело духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания и обучения детей и молодежи, за внедрение учебных и воспитательных программ, способствующих формированию у обучающихся патриотического сознания, верности Отечеству, воспитанию духовно-нравственной личности.